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加强教学精细化管理,提升教育教学质量
发布时间:2018-11-18      来源:上海市现代音乐职业学校      作者:孙知渊

       11月18日学校召开了教学精细化管理专题工作会议。会议由我校副校长李逊芳主持,全体教职员工参加,学校各部门就阶段工作做出小结。

   首先教导处对我校教学精细化管理方案进行解读。在继续保持和发展各专业亮点基础上,充分结合各专业的自身特点和学生实际情况下,找到在常规管理下的精细化突破,把教学工作做精做细,一步一步走,落到实处,逐步改革完善教学管理方式,提升教育教学质量。同时要以各年级组、教导处等处室为工作主体,抓好教材的再学习、再研究,引领教师精研教材,做到深度与宽度的有机统一;以规范备课为切入点,提高集体备课水平,打造高效课堂;以面向全体学生,尊重个性,以学生的需求和发展为基点,深入实施自主探究型课堂教学模式。

    其次德育处就近阶段学生的精神面貌状态及存在的问题进行小结,并对德育工作中切实加强管理和有效进行教育,和下阶段的德育工作给予了三点意见。一是从要求抓起,每件事要求越明确越具体,就越有利于操作和精细化管理;二是从规范程序抓起,规范的程序建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱;三是从环节抓起,环环相扣,一环不差是精细化管理的关键。

    总务处结合实训室使用制度和硬件设备的管理存放进一步明确规定并提出了几点要求,一是实训器材使用上要做到“定人、定岗、定责”由各班级实训室班干部进行自治管理,每天汇总情况至学校实训室管理员处;二是借用设备必须由专业老师同意后方可使用;三是对学校实训器材进行统一存放和严格管理,定期对实训器材进行资产清查,确保设备无损坏、无丢失。

    最后,李校长高度肯定了近阶段全体教职员工的辛勤努力和付出。并下阶段重点工作提出几点要求,一是做好教学评估工作,全体教师认真做好教案的撰写工作,确保评估工作顺利完成;二是切实配合区各职能部门做好“双创”工作,加强对学校周边环境的整治,提升全校师生双创意识,牢记二十四字核心价值观,大力营造双创氛围,推动校园文明先行;三是夯实教学基础,迎接各项考试。做好高一二年级合格水平考试的各项准备工作,确保所有学生顺利通过并取得优异成绩。四是认真做好专业课程,不断提升教学质量。继续加强对学生专业技能上的训练,不断提升学生专业水平。