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防疫不怠 以练筑防
发布时间:2022-09-04      来源:现代音职      作者:

为切实做好2022年秋季学期开学期间疫情防控工作,全面提高疫情防控应急水平,完善应急预案流程,熟练掌握开学后各项应急措施,为新学期开学做好充分准备,2022年9月2日上午,我校对2022级新生开展了疫情防控应急处置应急演练。学校疫情防控工作领导小组成员及全校教职员工和22级新生参与了本次演练。

演练中,教师、学生和工作人员实景模拟开学后学生上学入校,为了保证学生清楚到校后的流程训练,德育处还专门拍摄了入学专题片供学生学习,包括扫场所码,数字哨兵核查,消毒等规范操作。如学生未出示24小时核酸报告,一律不允许入校。为了保证学生在校期间安全有序的学习和生活 ,我们布置了不同场景下的演练活动。

场景1:学生教室上课过程中,发现学生被通知核酸异常,学校即刻启动疫情防控应急程序,并妥善处置疫情防控环节的体温检测、清洁消毒等工作,同时做好患者密切接触者的隔离保护,跟踪发热患者的诊疗情况,及时将检测结果报送学校防控领导小组和属地疾控中心,以及准备全校教职员工的核酸采集工作。学校疫情防控工作领导小组成员观看了每个演练环节,详细询问了各环节具体情况,并对存在的问题提出意见建议。

场景2:为了保障学生在校吃饭有序、不聚集,德育处协同总务处,将学生吃饭的位置定点定位,并将饭桌配置隔离板,保证学生吃饭时不交叉感染。演练中,各班级由班主任带队,中午值班教师协同管理,让学生有序的拿饭,吃饭,返回教室,整个过程有序,流畅,不聚集,学校领导在对吃饭的演练环节提出了建设性的建议。

场景3:根据教育局下发的要求,学生每天将在校完成核酸采集工作,为了保证学生有序的进行核酸检测,我校采用以班级为单位,10人一管的方式进行核酸采集,德育处为学生制作了核酸码牌,让核酸采集工作更加顺畅和准确。我校全体教师作为核酸采集工作者,参与本次演练过程。

演练结束后,我校党支部书记副校长李逊芳在现场对疫情防控应急演练工作进行了全面总结,针对学校下一步疫情防控工作特别是开学疫情防控准备工作提出了相应的部署和要求。李书记强调,疫情防控,人人有责,要通过疫情防控应急演练查问题、补短板,不断加强对疫情防控的认识,提高疫情防控工作的管理水平和为师生服务的意识。各部门负责人要亲自研究、靠前指挥,按照演练计划的要求,做好相关教职员工的培训,确保工作人员都能熟练掌握应急流程和科学规范处置方法。各部门要认真梳理疫情防控工作开学方案的各个环节,精确部署,落实落细,确保不漏项、不漏人,不放过任何风险环节。切实筑牢校园疫情防控堡垒,保障师生员工的身心健康。

在李逊芳书记的领导下,疫情防控工作领导小组成员对演练过程中发现的问题进行了讨论,提出建议和措施,进一步规范了处置流程,完善了疫情防控工作预案,细化了开学前的各项准备工作。