“新背景，新思考”

——杨浦区“十四五”中学教导主任培训班学习感想

5月30日，杨浦区教师进修学院请来了上海位育中学副校长胡毅，与中学教导主任培训班的学员们分享了关于高中课程与教学管理的想法和思考。

讲座中，胡校长回顾了过去两期课程改革的历程，并对新时代背景下的教育任务和挑战进行了深入探讨。胡校长提到，在以素质教育为理念的改革中，我们面临着提高学生素质和培养创新精神的重要任务。他强调了改变升学应试教育模式、统一化单一化课程模式的必要性，同时突破基础与拓展能力、质量与负担、全面与个性发展的矛盾。这为我们思考如何在新背景下塑造高中课程与教学管理提供了重要参考。

针对当前的教育需求，胡校长提出了几点关键的思考。首先，他提到了新技术的发展对教学的影响，特别是人工智能的出现。我们需要以积极的态度面对新技术，同时培养学生对新技术的正确认知和使用能力。其次，他关注了学生适应未来工作生活的能力。新技术的引入将对学生未来的工作环境带来一系列的变化，我们应该思考如何调整教学，特别是在社会实践活动中的教学设计，以提升学生的适应能力。

通过本次的分享，俞俊老师对学校课程与教学管理有了更深层次的思考，在新时代，学业质量标准的制定成为了关注的焦点。学业质量标准不再仅仅关注知识的掌握，更注重学生在学科核心素养、行为变化、学业成就等方面的综合发展。这对于教师的教学和学生的学习都提出了更高的要求。我们需要重新思考教学目标的设定，设计更具挑战性和启发性的教学活动，激发学生的学习兴趣和创新潜能。